Funciones del coordinador y Extensión

De Vitalinux
Saltar a: navegación, buscar






Funciones de coordinación del programa

  • Colaborar con el Equipo Directivo respecto a Vitalinux
  • Colaborar con los Asesores Técnicos de Catedu (nosotros...) y el CAU
  • Seguimiento del programa -> incidencias
  • Colaborar en la evaluación del programa
  • Participar en la formación
  • Coordinar/colaborar en acciones formativas en su propio centro



Extensión e implementación en el centro

El centro asume un compromiso con el proyecto en la linea de:

  1. Garantizar ​ que la extensión del sistema operativo ​ no afecta negativamente a la labor docente ni al normal desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
  2. Desarrollar en el centro educativo las ​ acciones de formación ​ necesarias para satisfacer la demanda de parte del profesorado afectado por el sistema Vitalinux EDU DGA.
  3. Compartir ​ materiales, recursos e información con la comunidad educativa del propio centro y con los demás centros, dentro de la filosofía de software libre que implica el sistema Vitalinux EDU DGA
Dichas acciones afectan a vuestra labor como responsables del proyecto


Modelos de formación

Se aconseja los modelos de formación en cascada y aprendizaje disponibles a través de los centros

  • Seminarios
  • Reuniones
  • Pasillos...
Contar con la ayuda de vuestro coordinador de formación y del centro de profesores



Contenidos

Didáctica es posible también con Vitalinux

  • En la parte 7 se verán ejemplo

¿Problemas técnicos? -> Objetivo tendencia a 0 y dependiente de los servicios de la DGA



Recursos

  1. Parte del contenido de ésta wiki para poder elaborar los materiales necesarios.
  2. Experiencia y madurez: foro del proyecto -> fuente de información valiosísima que nos permite compatir experiencias de centros con mas "solera"


Recursos

Montar tu propio minicurso en Aularagon (por ejemplo)

Aquí tenéis la presentación: https://docs.google.com/presentation/d/168SsiCJZHaa2ghzL0f248tdGvZG_kg_DaSYLbR6ITSA/pub?start=false&loop=false&delayms=3000

Agadecimientos a Carlos González (IES Miguel Catalán) y de Jesús López (Catedu)